Příběhy
Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení, i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.
Vadí mi známkování. Jsou to jen čísla
„Nepotřebuju vědět, co znamená dělenec a dělitel, chci dělat hudbu. Nevím, proč se nemůžeme učit základy z matiky, češtiny a angličtiny a v ostatních hodinách by se každý rozvíjel v tom, co ho baví,“ říká čtvrťačka Berta. Na svůj věk má jasno.
Postřehy z workshopu k triádám
Jak na tzv. triády (nebo tripartity), tedy konzultace ve složení učitel-rodič-žák, které stále častěji nahrazují nebo doplňují klasické rodičovské schůzky? Tématem se zabývala dvacítka učitelů na workshopu v Kutné hoře.