Příběhy
Tady najdete příběhy lidí, kteří jsou do projektu zapojení, i rozhovory se zajímavými osobnostmi, kterých se naše úsilí o změnu týká. Chceme totiž, abyste mohli Eduzměnu vidět jejich očima. A nechybí ani reportáže o událostech, kterými měníme vzdělávání k lepšímu.
Na jídelníčku steak z tuňáka i burgery. Chceme vařit chutně i zdravě, říká vedoucí školní jídelny
Vchod do jídelny zdobí dopisy a obrázky od dětí, na terase rostou v truhlících čerstvé bylinky a kuchařky se právě domlouvají, jestli dnes na terasu vynesou stolky, aby mohly děti jíst venku. Pojďte se inspirovat do školní jídelny v Červených Janovicích, kterou vede Soňa Kafková.
Na Kutnohorsko přijeli za inspirací zástupci slovenského ministerstva školství
Kutnohorsko navštívilo koncem května šestnáct zástupců slovenského ministerstva školství a tamních Regionálních center podpory učitelů. Podstatnou část programu strávila delegace s kolegy ze vznikajícího kutnohorského Centra podpory vzdělávání.
Díky participaci se děti učí aktivně zapojit do dění ve škole, pomáhá to všem
Rozhovor s Matyášem Grimmichem, spoluautorem metodiky Řešíme společnou výzvu. Co má metodika učitelům přinést, jak vznikala, co může participace ve třídách zlepšit i jaká jsou její úskalí?
Děti, které se hýbají, se lépe učí. Reportáž z 5. ZŠ Mladá Boleslav
„Škola plná pohybu“. Tak se jmenuje 5. ZŠ v Mladé Boleslavi. Před budovou parkují kola a koloběžky, na chodbách visí boxovací pytle a koše na basket, u zdí stojí žebřiny, vše volně k dispozici. Na velké přestávky můžou děti do tělocvičny nebo do školního klubu, kde na ně čeká boulderová stěna a stoly na ping-pong. Pojďte se s námi inspirovat, stejně jako skupina učitelů z Kutnohorska.
Učitelé bývají překvapení, co všechno děti zvládnou samy
Co přesně znamená participace dětí a k čemu je vlastně dobrá? Čím začít, když chci jako učitel/ka děti více zapojovat? Zeptali jsme se Zuzany Demlové ze Společnosti pro kreativitu ve vzdělávání, která se podílela na naší metodice k programu Řešíme společnou výzvu.
300 dní malešovské radosti
Náš program Řešíme společnou výzvu inspiroval ZŠ Malešov k vlastnímu celoročnímu programu, který si škola řídí a financuje sama a jsou do něj zapojeny všechny třídy. V rámci 300 dní radosti tak vznikají projekty jako psaní třídní pohádkové knihy, série setkání s rodiči, učení v přírodě nebo se chystají různé akce pro děti z místní školky.
Ředitelská klubovna pomáhá vedení škol v (sebe)rozvoji
Poznat svoje silné a slabé stránky, inspirovat se navzájem a pracovat na svém osobnostním rozvoji v rámci uzavřené skupiny. To vše nabízí dlouhodobý vzdělávací program pro vedení škol Ředitelská klubovna.
Ohňová show a hod koštětem. MŠ Pastelka slavila čarodějnice
Minigranty jsou jedním ze způsobů, jak podporujeme vzdělávání na Kutnohorsku. Školám dávají možnost realizovat nejrůznější projekty a zapojovat do nich děti, rodiče i širokou veřejnost. Pojďtě se s námi inspirovat do MŠ Pastelka, kde s pomocí minigrantu uspořádali čarodějnické setkání s rodiči.
Prevence šikany a angličtina jako v call centru. Učitelé vyrazili za inspirací na ZŠ Jana Palacha
Inspirativní návštěvy jsou jednou z cest jak motivovat k pozitivním změnám a posunům v tom, je se na českých školách učí. Na Kutnohorsku je pro pedagogy pořádá Centrum podpory vzdělávání. V březnu proběhla jedna taková návštěva na Základní škole Jana Palacha.